ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การพัฒนาโปรแกรมฟิตเราะฮ์แบบมีส่วนร่วมเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางปัญญาสำหรับนักเรียนที่มีอัตลักษณ์หลากหลายทางเพศ(FITRAH4 SHe) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม

หน่วยงาน มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การพัฒนาโปรแกรมฟิตเราะฮ์แบบมีส่วนร่วมเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางปัญญาสำหรับนักเรียนที่มีอัตลักษณ์หลากหลายทางเพศ(FITRAH4 SHe) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
นักวิจัย : อุไรรัตน์ ยามาเร็ง , ยามีละห์ โต๊ะแม , ซัมซู สาอุ , แวสูรอยดา ยามา , อันธิฌา แสงชัย
คำค้น : -
หน่วยงาน : มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2561
อ้างอิง : -
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
อุไรรัตน์ ยามาเร็ง , ยามีละห์ โต๊ะแม , ซัมซู สาอุ , แวสูรอยดา ยามา , อันธิฌา แสงชัย . (2561). การพัฒนาโปรแกรมฟิตเราะฮ์แบบมีส่วนร่วมเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางปัญญาสำหรับนักเรียนที่มีอัตลักษณ์หลากหลายทางเพศ(FITRAH4 SHe) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม.
    ยะลา : มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.
อุไรรัตน์ ยามาเร็ง , ยามีละห์ โต๊ะแม , ซัมซู สาอุ , แวสูรอยดา ยามา , อันธิฌา แสงชัย . 2561. "การพัฒนาโปรแกรมฟิตเราะฮ์แบบมีส่วนร่วมเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางปัญญาสำหรับนักเรียนที่มีอัตลักษณ์หลากหลายทางเพศ(FITRAH4 SHe) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม".
    ยะลา : มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.
อุไรรัตน์ ยามาเร็ง , ยามีละห์ โต๊ะแม , ซัมซู สาอุ , แวสูรอยดา ยามา , อันธิฌา แสงชัย . "การพัฒนาโปรแกรมฟิตเราะฮ์แบบมีส่วนร่วมเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางปัญญาสำหรับนักเรียนที่มีอัตลักษณ์หลากหลายทางเพศ(FITRAH4 SHe) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม."
    ยะลา : มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา, 2561. Print.
อุไรรัตน์ ยามาเร็ง , ยามีละห์ โต๊ะแม , ซัมซู สาอุ , แวสูรอยดา ยามา , อันธิฌา แสงชัย . การพัฒนาโปรแกรมฟิตเราะฮ์แบบมีส่วนร่วมเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางปัญญาสำหรับนักเรียนที่มีอัตลักษณ์หลากหลายทางเพศ(FITRAH4 SHe) ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม. ยะลา : มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา; 2561.