| ชื่อเรื่อง | : | รูปแบบความร่วมมือการจัดการโรงเรียนสอนภาษาสำหรับสถานศึกษาระดับประถมศึกษา เขตภาคเหนือ |
| นักวิจัย | : | ชาญศิลป์ เรืองศรี |
| คำค้น | : | โรงเรียนสองภาษา , สถานศึกษาระดับประถมศึกษา , รูปแบบความร่วมมือการจัดการ , โรงเรียนสอนภาษา |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | พีระพงษ์ สิทธิอมร |
| ปีพิมพ์ | : | 2560 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/290438 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ชาญศิลป์ เรืองศรี . (2560). รูปแบบความร่วมมือการจัดการโรงเรียนสอนภาษาสำหรับสถานศึกษาระดับประถมศึกษา เขตภาคเหนือ.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ. ชาญศิลป์ เรืองศรี . 2560. "รูปแบบความร่วมมือการจัดการโรงเรียนสอนภาษาสำหรับสถานศึกษาระดับประถมศึกษา เขตภาคเหนือ".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ. ชาญศิลป์ เรืองศรี . "รูปแบบความร่วมมือการจัดการโรงเรียนสอนภาษาสำหรับสถานศึกษาระดับประถมศึกษา เขตภาคเหนือ."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ, 2560. Print. ชาญศิลป์ เรืองศรี . รูปแบบความร่วมมือการจัดการโรงเรียนสอนภาษาสำหรับสถานศึกษาระดับประถมศึกษา เขตภาคเหนือ. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ; 2560.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
