| ชื่อเรื่อง | : | ความสามารถทางการอ่านของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ โดยการสอนด้วยบัตรคำกับการสอนด้วยบัตรคำประกอบภาพ |
| นักวิจัย | : | อมรรัตน์ วารินกุฎ |
| คำค้น | : | เด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้ , ภาษาไทย , นักเรียนประถมศึกษาศึกษา , ความบกพร่องในการเรียนรู้ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | สุรพล พยอมแย้ม |
| ปีพิมพ์ | : | 2551 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/265090 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
อมรรัตน์ วารินกุฎ . (2551). ความสามารถทางการอ่านของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ โดยการสอนด้วยบัตรคำกับการสอนด้วยบัตรคำประกอบภาพ.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร. อมรรัตน์ วารินกุฎ . 2551. "ความสามารถทางการอ่านของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ โดยการสอนด้วยบัตรคำกับการสอนด้วยบัตรคำประกอบภาพ".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร. อมรรัตน์ วารินกุฎ . "ความสามารถทางการอ่านของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ โดยการสอนด้วยบัตรคำกับการสอนด้วยบัตรคำประกอบภาพ."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2551. Print. อมรรัตน์ วารินกุฎ . ความสามารถทางการอ่านของนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ โดยการสอนด้วยบัตรคำกับการสอนด้วยบัตรคำประกอบภาพ. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร; 2551.
|
