| ชื่อเรื่อง | : | การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนรู้ บุคลิกภาพแบบการกำกับการแสดงออกของตนเองกับวินัยในการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ : |
| นักวิจัย | : | ชนิตา ไพศาลวณิชกุล |
| คำค้น | : | การเรียนรู้ , การพัฒนาองค์การ , การนำเสนอตนเอง |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | สุเมธ สมภักดี |
| ปีพิมพ์ | : | 2551 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/264052 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ชนิตา ไพศาลวณิชกุล . (2551). การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนรู้ บุคลิกภาพแบบการกำกับการแสดงออกของตนเองกับวินัยในการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ :.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. ชนิตา ไพศาลวณิชกุล . 2551. "การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนรู้ บุคลิกภาพแบบการกำกับการแสดงออกของตนเองกับวินัยในการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ :".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. ชนิตา ไพศาลวณิชกุล . "การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนรู้ บุคลิกภาพแบบการกำกับการแสดงออกของตนเองกับวินัยในการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ :."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2551. Print. ชนิตา ไพศาลวณิชกุล . การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนรู้ บุคลิกภาพแบบการกำกับการแสดงออกของตนเองกับวินัยในการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ :. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์; 2551.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
