ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญา เรื่องสถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

หน่วยงาน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญา เรื่องสถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นักวิจัย : สลิตา เหลาสิทธิ์
คำค้น : คณิตศาสตร์ , กิจกรรมการเรียนรู้ , สถิติ , ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ , การศึกษาขั้นมัธยม
หน่วยงาน : สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ
ผู้ร่วมงาน : วัลลภา อารีรัตน์
ปีพิมพ์ : 2552
อ้างอิง : http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/238960
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
สลิตา เหลาสิทธิ์ . (2552). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญา เรื่องสถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3.
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,.
สลิตา เหลาสิทธิ์ . 2552. "การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญา เรื่องสถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3".
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,.
สลิตา เหลาสิทธิ์ . "การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญา เรื่องสถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3."
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,, 2552. Print.
สลิตา เหลาสิทธิ์ . การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยใช้เทคนิคแผนผังทางปัญญา เรื่องสถิติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,; 2552.