| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนาความเข้าใจและการเข้าถึงปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาโดยกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน |
| นักวิจัย | : | ธัญญา กฤตานนท์ |
| คำค้น | : | เศรษฐกิจพอเพียง , นักเรียนมัธยมศึกษา , กิจกรรมการพัฒนาผู้เรียน |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | นีออน พิณประดิษฐ์ |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/238655 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ธัญญา กฤตานนท์ . (2552). การพัฒนาความเข้าใจและการเข้าถึงปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาโดยกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. ธัญญา กฤตานนท์ . 2552. "การพัฒนาความเข้าใจและการเข้าถึงปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาโดยกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. ธัญญา กฤตานนท์ . "การพัฒนาความเข้าใจและการเข้าถึงปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาโดยกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,, 2552. Print. ธัญญา กฤตานนท์ . การพัฒนาความเข้าใจและการเข้าถึงปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาโดยกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,; 2552.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
