| ชื่อเรื่อง | : | การใช้วิธีสอนแบบกลุ่มวรรมกรรมเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี |
| นักวิจัย | : | ทรรศนันทน์ ยาสมุทร |
| คำค้น | : | การสอนแบบกลุ่มวรรณกรรม , ทักษะทางสังคม , การศึกษาขั้นอุดมศึกษา , วรรณกรรมอังกฤษ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | ผจงกาญจน์ ภู่วิภาดาวรรธน์ |
| ปีพิมพ์ | : | 2553 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/238132 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ทรรศนันทน์ ยาสมุทร . (2553). การใช้วิธีสอนแบบกลุ่มวรรมกรรมเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. ทรรศนันทน์ ยาสมุทร . 2553. "การใช้วิธีสอนแบบกลุ่มวรรมกรรมเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. ทรรศนันทน์ ยาสมุทร . "การใช้วิธีสอนแบบกลุ่มวรรมกรรมเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2553. Print. ทรรศนันทน์ ยาสมุทร . การใช้วิธีสอนแบบกลุ่มวรรมกรรมเพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษและทักษะทางสังคมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; 2553.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
