ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้สาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง ภาษาทันสมัยในเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานกับวิธีการจัดการเรียนรู้แบบปกติ

หน่วยงาน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้สาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง ภาษาทันสมัยในเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานกับวิธีการจัดการเรียนรู้แบบปกติ
นักวิจัย : รภัทภร ภัทรกรธนากิจ
คำค้น : กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย , การเรียนรู้แบบโครงงาน , นักเรียนประถมศึกษา
หน่วยงาน : สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ
ผู้ร่วมงาน : วรรณวิไล นันทมานพ
ปีพิมพ์ : 2552
อ้างอิง : http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/238046
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
รภัทภร ภัทรกรธนากิจ . (2552). การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้สาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง ภาษาทันสมัยในเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานกับวิธีการจัดการเรียนรู้แบบปกติ.
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี.
รภัทภร ภัทรกรธนากิจ . 2552. "การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้สาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง ภาษาทันสมัยในเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานกับวิธีการจัดการเรียนรู้แบบปกติ".
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี.
รภัทภร ภัทรกรธนากิจ . "การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้สาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง ภาษาทันสมัยในเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานกับวิธีการจัดการเรียนรู้แบบปกติ."
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2552. Print.
รภัทภร ภัทรกรธนากิจ . การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้สาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง ภาษาทันสมัยในเทคโนโลยีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานกับวิธีการจัดการเรียนรู้แบบปกติ. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี; 2552.