| ชื่อเรื่อง | : | การศึกษาปัจจัยจำแนกระดับความเต็มใจในการเรียนรู้ของครู |
| นักวิจัย | : | ปฐมพงษ์ ทะแสง |
| คำค้น | : | ครู , ปัจจัยส่วบุคคล , การเรียนรู้ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | ดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/235401 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ปฐมพงษ์ ทะแสง . (2552). การศึกษาปัจจัยจำแนกระดับความเต็มใจในการเรียนรู้ของครู.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ปฐมพงษ์ ทะแสง . 2552. "การศึกษาปัจจัยจำแนกระดับความเต็มใจในการเรียนรู้ของครู".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ปฐมพงษ์ ทะแสง . "การศึกษาปัจจัยจำแนกระดับความเต็มใจในการเรียนรู้ของครู."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2552. Print. ปฐมพงษ์ ทะแสง . การศึกษาปัจจัยจำแนกระดับความเต็มใจในการเรียนรู้ของครู. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2552.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
