| ชื่อเรื่อง | : | การใช้กิจกรรมแผนผังความคิดเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน และความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี |
| นักวิจัย | : | พัชยา สุขพัชราภรณ์ |
| คำค้น | : | แผนผังความคิด , การศึกษาขั้นอุดมศึกษา , ความเข้าใจในการอ่าน , ความสามารถทางการพูด , ภาษาอังกฤษ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | นิธิดา อดิภัทรนันท์ |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/223856 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
พัชยา สุขพัชราภรณ์ . (2552). การใช้กิจกรรมแผนผังความคิดเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน และความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. พัชยา สุขพัชราภรณ์ . 2552. "การใช้กิจกรรมแผนผังความคิดเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน และความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. พัชยา สุขพัชราภรณ์ . "การใช้กิจกรรมแผนผังความคิดเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน และความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2552. Print. พัชยา สุขพัชราภรณ์ . การใช้กิจกรรมแผนผังความคิดเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน และความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; 2552.
|
