| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนรูปแบบสืบเสาะหาความรู้ [Inquiry Cycle] |
| นักวิจัย | : | คำศักดิ์ พิชญานุรัตน์ |
| คำค้น | : | วิทยาศาสตร์ , การศึกษาขั้นมัธยม , การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | สถาพร ขันโต |
| ปีพิมพ์ | : | 2551 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/220978 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
คำศักดิ์ พิชญานุรัตน์ . (2551). การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนรูปแบบสืบเสาะหาความรู้ [Inquiry Cycle].
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. คำศักดิ์ พิชญานุรัตน์ . 2551. "การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนรูปแบบสืบเสาะหาความรู้ [Inquiry Cycle]".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. คำศักดิ์ พิชญานุรัตน์ . "การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนรูปแบบสืบเสาะหาความรู้ [Inquiry Cycle]."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2551. Print. คำศักดิ์ พิชญานุรัตน์ . การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนรูปแบบสืบเสาะหาความรู้ [Inquiry Cycle]. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2551.
|
