| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีการควบคุมกำกับหลักสูตรแฝง เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 2 |
| นักวิจัย | : | ภูษิต บุญทองเถิง |
| คำค้น | : | คณิตศาสตร์ , หลักสูตรแฝง , การศึกษาขั้นพื้นฐาน |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2549 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/216718 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ภูษิต บุญทองเถิง . (2549). การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีการควบคุมกำกับหลักสูตรแฝง เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 2.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. ภูษิต บุญทองเถิง . 2549. "การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีการควบคุมกำกับหลักสูตรแฝง เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 2".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. ภูษิต บุญทองเถิง . "การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีการควบคุมกำกับหลักสูตรแฝง เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 2."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,, 2549. Print. ภูษิต บุญทองเถิง . การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่มีการควบคุมกำกับหลักสูตรแฝง เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ ของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานช่วงชั้นที่ 2. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,; 2549.
|
