| ชื่อเรื่อง | : | การคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ |
| นักวิจัย | : | วิไลลักษณ์ หิงชาลี |
| คำค้น | : | ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ , ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน , การศึกษาขั้นมัธยม , การเรียนรู้ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | น้อยทิพย์ ลิ้มยิ่งเจริญ |
| ปีพิมพ์ | : | 2551 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/215279 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
วิไลลักษณ์ หิงชาลี . (2551). การคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. วิไลลักษณ์ หิงชาลี . 2551. "การคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. วิไลลักษณ์ หิงชาลี . "การคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2551. Print. วิไลลักษณ์ หิงชาลี . การคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2551.
|
