| ชื่อเรื่อง | : | การใช้วิธีสอนแบบสตอรี่ไลน์ เพื่อพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษ และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา |
| นักวิจัย | : | บุญทำ แผ่นชัยภูมิ |
| คำค้น | : | ความคิดสร้างสรรค์ , ภาษาอังกฤษ , การสอนแบบสตอรี่ไลน์ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | วิไลพร ธนสุวรรณ |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/212217 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
บุญทำ แผ่นชัยภูมิ . (2552). การใช้วิธีสอนแบบสตอรี่ไลน์ เพื่อพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษ และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. บุญทำ แผ่นชัยภูมิ . 2552. "การใช้วิธีสอนแบบสตอรี่ไลน์ เพื่อพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษ และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. บุญทำ แผ่นชัยภูมิ . "การใช้วิธีสอนแบบสตอรี่ไลน์ เพื่อพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษ และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2552. Print. บุญทำ แผ่นชัยภูมิ . การใช้วิธีสอนแบบสตอรี่ไลน์ เพื่อพัฒนาความสามารถทางการเขียนภาษาอังกฤษ และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับกำลังพัฒนา. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; 2552.
|
