| ชื่อเรื่อง | : | ผลของการใช้แนวทางการเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศแบบใช้คำศัพท์เป็นหลัก ต่อความสามารถในการใช้ภาษาทั่วไป และความสามารถในการใช้คำศัพท์ของผู้เรียน |
| นักวิจัย | : | อรุณี อรุณเรือง |
| คำค้น | : | ภาษาอังกฤษ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2549 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/199190 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
อรุณี อรุณเรือง . (2549). ผลของการใช้แนวทางการเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศแบบใช้คำศัพท์เป็นหลัก ต่อความสามารถในการใช้ภาษาทั่วไป และความสามารถในการใช้คำศัพท์ของผู้เรียน.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. อรุณี อรุณเรือง . 2549. "ผลของการใช้แนวทางการเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศแบบใช้คำศัพท์เป็นหลัก ต่อความสามารถในการใช้ภาษาทั่วไป และความสามารถในการใช้คำศัพท์ของผู้เรียน".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. อรุณี อรุณเรือง . "ผลของการใช้แนวทางการเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศแบบใช้คำศัพท์เป็นหลัก ต่อความสามารถในการใช้ภาษาทั่วไป และความสามารถในการใช้คำศัพท์ของผู้เรียน."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,, 2549. Print. อรุณี อรุณเรือง . ผลของการใช้แนวทางการเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศแบบใช้คำศัพท์เป็นหลัก ต่อความสามารถในการใช้ภาษาทั่วไป และความสามารถในการใช้คำศัพท์ของผู้เรียน. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,; 2549.
|
