| ชื่อเรื่อง | : | ผลของการนำเสนอภาพ และข้อความช่วยจำ โดยใช้คอมพิวเตอร์ ที่มีต่อการระลึกความหมายและลักษณะตัวอักษรคันจิ ในภาษาญี่ปุ่น ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 |
| นักวิจัย | : | บุญศิญา เรืองสมบูรณ์ |
| คำค้น | : | การศึกษาขั้นมัธยม , ตัวอักษรคันจิ , ภาษาญี่ปุ่น |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2549 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/192349 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
บุญศิญา เรืองสมบูรณ์ . (2549). ผลของการนำเสนอภาพ และข้อความช่วยจำ โดยใช้คอมพิวเตอร์ ที่มีต่อการระลึกความหมายและลักษณะตัวอักษรคันจิ ในภาษาญี่ปุ่น ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. บุญศิญา เรืองสมบูรณ์ . 2549. "ผลของการนำเสนอภาพ และข้อความช่วยจำ โดยใช้คอมพิวเตอร์ ที่มีต่อการระลึกความหมายและลักษณะตัวอักษรคันจิ ในภาษาญี่ปุ่น ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. บุญศิญา เรืองสมบูรณ์ . "ผลของการนำเสนอภาพ และข้อความช่วยจำ โดยใช้คอมพิวเตอร์ ที่มีต่อการระลึกความหมายและลักษณะตัวอักษรคันจิ ในภาษาญี่ปุ่น ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,, 2549. Print. บุญศิญา เรืองสมบูรณ์ . ผลของการนำเสนอภาพ และข้อความช่วยจำ โดยใช้คอมพิวเตอร์ ที่มีต่อการระลึกความหมายและลักษณะตัวอักษรคันจิ ในภาษาญี่ปุ่น ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,; 2549.
|
