| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษที่เน้นกลวิธีทางความเข้าใจ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านและการอภิปราย ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี |
| นักวิจัย | : | ปารุษยา เกียรติคีรี |
| คำค้น | : | ภาษาอังกฤษ , นักศึกษา , ความสามารถทางการอ่าน |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2547 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/161603 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ปารุษยา เกียรติคีรี . (2547). การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษที่เน้นกลวิธีทางความเข้าใจ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านและการอภิปราย ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,. ปารุษยา เกียรติคีรี . 2547. "การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษที่เน้นกลวิธีทางความเข้าใจ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านและการอภิปราย ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,. ปารุษยา เกียรติคีรี . "การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษที่เน้นกลวิธีทางความเข้าใจ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านและการอภิปราย ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,, 2547. Print. ปารุษยา เกียรติคีรี . การพัฒนาบทเรียนภาษาอังกฤษที่เน้นกลวิธีทางความเข้าใจ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการอ่านและการอภิปราย ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,; 2547.
|
