ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การศึกษาผลการจัดการเรียนการสอนตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบคู่ขนาน ตามแนวทางพระพุทธศาสนาที่มีต่อพฤติกรรมการเรียนรู้ ของนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับสารเสพติด สังกัด สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดอุตรดิตถ์

หน่วยงาน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การศึกษาผลการจัดการเรียนการสอนตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบคู่ขนาน ตามแนวทางพระพุทธศาสนาที่มีต่อพฤติกรรมการเรียนรู้ ของนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับสารเสพติด สังกัด สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดอุตรดิตถ์
นักวิจัย : สนอง เครือมาก
คำค้น : ทฤษฎีการเรียนรู้แบบคู่ขนาน , พุทธศาสนา , พฤติกรรมการเรียนรู้ , นักเรียนประถมศึกษา , สารเสพติด
หน่วยงาน : สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2547
อ้างอิง : http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/152010
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
สนอง เครือมาก . (2547). การศึกษาผลการจัดการเรียนการสอนตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบคู่ขนาน ตามแนวทางพระพุทธศาสนาที่มีต่อพฤติกรรมการเรียนรู้ ของนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับสารเสพติด สังกัด สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดอุตรดิตถ์.
    กรุงเทพมหานคร : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1,.
สนอง เครือมาก . 2547. "การศึกษาผลการจัดการเรียนการสอนตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบคู่ขนาน ตามแนวทางพระพุทธศาสนาที่มีต่อพฤติกรรมการเรียนรู้ ของนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับสารเสพติด สังกัด สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดอุตรดิตถ์".
    กรุงเทพมหานคร : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1,.
สนอง เครือมาก . "การศึกษาผลการจัดการเรียนการสอนตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบคู่ขนาน ตามแนวทางพระพุทธศาสนาที่มีต่อพฤติกรรมการเรียนรู้ ของนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับสารเสพติด สังกัด สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดอุตรดิตถ์."
    กรุงเทพมหานคร : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1,, 2547. Print.
สนอง เครือมาก . การศึกษาผลการจัดการเรียนการสอนตามทฤษฎีการเรียนรู้แบบคู่ขนาน ตามแนวทางพระพุทธศาสนาที่มีต่อพฤติกรรมการเรียนรู้ ของนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับสารเสพติด สังกัด สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดอุตรดิตถ์. กรุงเทพมหานคร : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1,; 2547.