| ชื่อเรื่อง | : | ความสามารถในการตัดสินความสมนัยทางด้านจำนวน โดยใช้ข้อมูลข้ามหมวดประสาทสัมผัส ระหว่างการได้ยินและการมองเห็น ในเด็กอายุ 3-4 ปี |
| นักวิจัย | : | จริยา ชีรนรวนิชย์ |
| คำค้น | : | ความสามารถในตนเอง , เด็กวัยก่อนเข้าเรียน , การนับ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2546 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/147015 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
จริยา ชีรนรวนิชย์ . (2546). ความสามารถในการตัดสินความสมนัยทางด้านจำนวน โดยใช้ข้อมูลข้ามหมวดประสาทสัมผัส ระหว่างการได้ยินและการมองเห็น ในเด็กอายุ 3-4 ปี.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. จริยา ชีรนรวนิชย์ . 2546. "ความสามารถในการตัดสินความสมนัยทางด้านจำนวน โดยใช้ข้อมูลข้ามหมวดประสาทสัมผัส ระหว่างการได้ยินและการมองเห็น ในเด็กอายุ 3-4 ปี".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. จริยา ชีรนรวนิชย์ . "ความสามารถในการตัดสินความสมนัยทางด้านจำนวน โดยใช้ข้อมูลข้ามหมวดประสาทสัมผัส ระหว่างการได้ยินและการมองเห็น ในเด็กอายุ 3-4 ปี."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,, 2546. Print. จริยา ชีรนรวนิชย์ . ความสามารถในการตัดสินความสมนัยทางด้านจำนวน โดยใช้ข้อมูลข้ามหมวดประสาทสัมผัส ระหว่างการได้ยินและการมองเห็น ในเด็กอายุ 3-4 ปี. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,; 2546.
|
