| ชื่อเรื่อง | : | การประยุกต์ทฤษฎีอรรถประโยชน์พหุลักษณ์ ในการจัดลำดับความสำคัญของรูปแบบโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน |
| นักวิจัย | : | ศตรัฐ พลมณี |
| คำค้น | : | อาหารกลางวัน , โรงเรียนประถมศึกษา |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | Satarat Pholmanee |
| ปีพิมพ์ | : | 2541 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/86711 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ศตรัฐ พลมณี . (2541). การประยุกต์ทฤษฎีอรรถประโยชน์พหุลักษณ์ ในการจัดลำดับความสำคัญของรูปแบบโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. ศตรัฐ พลมณี . 2541. "การประยุกต์ทฤษฎีอรรถประโยชน์พหุลักษณ์ ในการจัดลำดับความสำคัญของรูปแบบโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. ศตรัฐ พลมณี . "การประยุกต์ทฤษฎีอรรถประโยชน์พหุลักษณ์ ในการจัดลำดับความสำคัญของรูปแบบโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,, 2541. Print. ศตรัฐ พลมณี . การประยุกต์ทฤษฎีอรรถประโยชน์พหุลักษณ์ ในการจัดลำดับความสำคัญของรูปแบบโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,; 2541.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
