| ชื่อเรื่อง | : | ผลของการสอนศิลปะตามแนวคิดแบบเซอเรียลิสม์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์เรื่องสันติภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในชุมชนแออัด กรุงเทพมหานคร |
| นักวิจัย | : | ชลธิชา ขันติดิลกวงษา |
| คำค้น | : | การศึกษาขั้นประถม , ชุมชนแออัด , ศิลปะ , สันติภาพ , เซอร์เรียลิสม์ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2540 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/77406 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ชลธิชา ขันติดิลกวงษา . (2540). ผลของการสอนศิลปะตามแนวคิดแบบเซอเรียลิสม์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์เรื่องสันติภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในชุมชนแออัด กรุงเทพมหานคร.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรมหาวิทยาลัย,. ชลธิชา ขันติดิลกวงษา . 2540. "ผลของการสอนศิลปะตามแนวคิดแบบเซอเรียลิสม์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์เรื่องสันติภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในชุมชนแออัด กรุงเทพมหานคร".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรมหาวิทยาลัย,. ชลธิชา ขันติดิลกวงษา . "ผลของการสอนศิลปะตามแนวคิดแบบเซอเรียลิสม์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์เรื่องสันติภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในชุมชนแออัด กรุงเทพมหานคร."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรมหาวิทยาลัย,, 2540. Print. ชลธิชา ขันติดิลกวงษา . ผลของการสอนศิลปะตามแนวคิดแบบเซอเรียลิสม์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์เรื่องสันติภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในชุมชนแออัด กรุงเทพมหานคร. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรมหาวิทยาลัย,; 2540.
|
