| ชื่อเรื่อง | : | การศึกษาโครงสร้างบทอ่านที่มีผลต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และการระลึกได้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความสามารถในการอ่านระดับสูงและระดับต่ำ |
| นักวิจัย | : | สุจินต์ หนูแก้ว |
| คำค้น | : | ภาษาอังกฤษ , การอ่านขั้นมัธยมศึกษา , การศึกษาขั้นมัธยม |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2536 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/46661 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สุจินต์ หนูแก้ว . (2536). การศึกษาโครงสร้างบทอ่านที่มีผลต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และการระลึกได้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความสามารถในการอ่านระดับสูงและระดับต่ำ.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร,. สุจินต์ หนูแก้ว . 2536. "การศึกษาโครงสร้างบทอ่านที่มีผลต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และการระลึกได้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความสามารถในการอ่านระดับสูงและระดับต่ำ".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร,. สุจินต์ หนูแก้ว . "การศึกษาโครงสร้างบทอ่านที่มีผลต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และการระลึกได้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความสามารถในการอ่านระดับสูงและระดับต่ำ."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร,, 2536. Print. สุจินต์ หนูแก้ว . การศึกษาโครงสร้างบทอ่านที่มีผลต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และการระลึกได้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความสามารถในการอ่านระดับสูงและระดับต่ำ. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร,; 2536.
|
