ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

ผลของตัวอักษรสีในแบบเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

หน่วยงาน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : ผลของตัวอักษรสีในแบบเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
นักวิจัย : สุพัตรา ศรีสุวรรณ
คำค้น : แบบเรียน , กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต , ตัวอักษร , การเรียนรู้ [จิตวิทยา] , การศึกษาขั้นประถม
หน่วยงาน : สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2535
อ้างอิง : http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/43562
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
สุพัตรา ศรีสุวรรณ . (2535). ผลของตัวอักษรสีในแบบเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4.
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร,.
สุพัตรา ศรีสุวรรณ . 2535. "ผลของตัวอักษรสีในแบบเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4".
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร,.
สุพัตรา ศรีสุวรรณ . "ผลของตัวอักษรสีในแบบเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4."
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร,, 2535. Print.
สุพัตรา ศรีสุวรรณ . ผลของตัวอักษรสีในแบบเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร,; 2535.