| ชื่อเรื่อง | : | ผลของตัวอักษรสีในแบบเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
| นักวิจัย | : | สุพัตรา ศรีสุวรรณ |
| คำค้น | : | แบบเรียน , กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต , ตัวอักษร , การเรียนรู้ [จิตวิทยา] , การศึกษาขั้นประถม |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2535 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/43562 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สุพัตรา ศรีสุวรรณ . (2535). ผลของตัวอักษรสีในแบบเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร,. สุพัตรา ศรีสุวรรณ . 2535. "ผลของตัวอักษรสีในแบบเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร,. สุพัตรา ศรีสุวรรณ . "ผลของตัวอักษรสีในแบบเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร,, 2535. Print. สุพัตรา ศรีสุวรรณ . ผลของตัวอักษรสีในแบบเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร,; 2535.
|
