| ชื่อเรื่อง | : | ผลของความถี่ในการสอบย่อยต่อความคงอยู่ของการเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
| นักวิจัย | : | สุภาพร พงศ์ภิญโญโอภาส |
| คำค้น | : | คณิตศาสตร์ , การศึกษาขั้นมัธยม , การสอบ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2536 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/40618 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สุภาพร พงศ์ภิญโญโอภาส . (2536). ผลของความถี่ในการสอบย่อยต่อความคงอยู่ของการเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. สุภาพร พงศ์ภิญโญโอภาส . 2536. "ผลของความถี่ในการสอบย่อยต่อความคงอยู่ของการเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. สุภาพร พงศ์ภิญโญโอภาส . "ผลของความถี่ในการสอบย่อยต่อความคงอยู่ของการเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,, 2536. Print. สุภาพร พงศ์ภิญโญโอภาส . ผลของความถี่ในการสอบย่อยต่อความคงอยู่ของการเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,; 2536.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
