| ชื่อเรื่อง | : | ผลของการเรียนรู้คำบรรยาย และเทคนิคการจดคำบรรยาย ที่มีต่อความสามารถในการระลึก ตามตัวแนะและความเข้าใจ ของนิสิตปริญญาตรี |
| นักวิจัย | : | อัญชลี เย็นจิตโสมนัส |
| คำค้น | : | จิตวิทยาการศึกษา , การระลึก [จิตวิทยา] , การบรรยาย , นักศึกษา |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2535 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/36704 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
อัญชลี เย็นจิตโสมนัส . (2535). ผลของการเรียนรู้คำบรรยาย และเทคนิคการจดคำบรรยาย ที่มีต่อความสามารถในการระลึก ตามตัวแนะและความเข้าใจ ของนิสิตปริญญาตรี.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. อัญชลี เย็นจิตโสมนัส . 2535. "ผลของการเรียนรู้คำบรรยาย และเทคนิคการจดคำบรรยาย ที่มีต่อความสามารถในการระลึก ตามตัวแนะและความเข้าใจ ของนิสิตปริญญาตรี".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. อัญชลี เย็นจิตโสมนัส . "ผลของการเรียนรู้คำบรรยาย และเทคนิคการจดคำบรรยาย ที่มีต่อความสามารถในการระลึก ตามตัวแนะและความเข้าใจ ของนิสิตปริญญาตรี."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,, 2535. Print. อัญชลี เย็นจิตโสมนัส . ผลของการเรียนรู้คำบรรยาย และเทคนิคการจดคำบรรยาย ที่มีต่อความสามารถในการระลึก ตามตัวแนะและความเข้าใจ ของนิสิตปริญญาตรี. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,; 2535.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
