| ชื่อเรื่อง | : | การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อมขั้นแนะนำของนักศึกษาคณะสาธารณสุขศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยรุปแบบร่วมมือ แบบปริศนาความคิด Jigsaw |
| นักวิจัย | : | ภาณี ฤทธิ์มาก |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยขอนแก่น |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2554 |
| อ้างอิง | : | https://ora.kku.ac.th |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ภาณี ฤทธิ์มาก . (2554). การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อมขั้นแนะนำของนักศึกษาคณะสาธารณสุขศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยรุปแบบร่วมมือ แบบปริศนาความคิด Jigsaw.
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. ภาณี ฤทธิ์มาก . 2554. "การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อมขั้นแนะนำของนักศึกษาคณะสาธารณสุขศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยรุปแบบร่วมมือ แบบปริศนาความคิด Jigsaw".
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. ภาณี ฤทธิ์มาก . "การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อมขั้นแนะนำของนักศึกษาคณะสาธารณสุขศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยรุปแบบร่วมมือ แบบปริศนาความคิด Jigsaw."
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2554. Print. ภาณี ฤทธิ์มาก . การสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในวิชาอนามัยสิ่งแวดล้อมขั้นแนะนำของนักศึกษาคณะสาธารณสุขศาสตร์ ชั้นปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยรุปแบบร่วมมือ แบบปริศนาความคิด Jigsaw. ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2554.
|
