| ชื่อเรื่อง | : | Performance measurement system, performance indicators and funding mechanism in Malaysian Public Universities: A conceptual framework. |
| นักวิจัย | : | Shuib, Munir |
| คำค้น | : | LB2300 Higher Education |
| หน่วยงาน | : | Universiti Sains Malaysia, Malaysia |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2550 |
| อ้างอิง | : | http://eprints.usm.my/34339/1/BULLETIN_9_PART_3.pdf , Shuib, Munir (2007) Performance measurement system, performance indicators and funding mechanism in Malaysian Public Universities: A conceptual framework. Bulletin of Higher Education Research. pp. 5-8. ISSN 1675-6428 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | http://eprints.usm.my/34339/ |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | The funding of financial resources in higher education is one of the central issues faced by most governments in the world in this era of competition and globalisation. The public and relevant stakeholders are now closely scrutinising the public universities with what they do, how well they do it and at what cost (Shale and Gomes, 1998). |
| บรรณานุกรม | : |
Shuib, Munir . (2550). Performance measurement system, performance indicators and funding mechanism in Malaysian Public Universities: A conceptual framework..
กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia. Shuib, Munir . 2550. "Performance measurement system, performance indicators and funding mechanism in Malaysian Public Universities: A conceptual framework.".
กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia. Shuib, Munir . "Performance measurement system, performance indicators and funding mechanism in Malaysian Public Universities: A conceptual framework.."
กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia, 2550. Print. Shuib, Munir . Performance measurement system, performance indicators and funding mechanism in Malaysian Public Universities: A conceptual framework.. กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia; 2550.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
