| ชื่อเรื่อง | : | ผลของการให้ข้อมูลย้อนกลับทันทีที่มีต่อความสามารถในการแต่งประโยคภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
| นักวิจัย | : | ลักษณา อินทะจักร |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2559 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ลักษณา อินทะจักร . (2559). ผลของการให้ข้อมูลย้อนกลับทันทีที่มีต่อความสามารถในการแต่งประโยคภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ลักษณา อินทะจักร . 2559. "ผลของการให้ข้อมูลย้อนกลับทันทีที่มีต่อความสามารถในการแต่งประโยคภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ลักษณา อินทะจักร . "ผลของการให้ข้อมูลย้อนกลับทันทีที่มีต่อความสามารถในการแต่งประโยคภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2559. Print. ลักษณา อินทะจักร . ผลของการให้ข้อมูลย้อนกลับทันทีที่มีต่อความสามารถในการแต่งประโยคภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ; 2559.
|
