ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

Proposing a post-andragogy model of learning for great generation adults in the 21st Century.

หน่วยงาน Universiti Sains Malaysia, Malaysia

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : Proposing a post-andragogy model of learning for great generation adults in the 21st Century.
นักวิจัย : Samsudin, Zarina
คำค้น : P87-96 Communication. Mass media
หน่วยงาน : Universiti Sains Malaysia, Malaysia
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : -
อ้างอิง : Samsudin, Zarina Proposing a post-andragogy model of learning for great generation adults in the 21st Century. Project Report. Universiti Sains Malaysia. (Submitted)
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : http://eprints.usm.my/32285/
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

This research focuses on investigating the learning process at older adults (55 years and above). Andragogy as defines stops at the age range of adults from 18-59, as 60 is often seen as the set retirement age. As people have healthier life styles, good physical and mental abilities, more people are continuing on being productive in the society. A group 01 10-20 participants per workshop aged 50 and above were invited to attend a 2-day workshop of Web 2.0 skills.

บรรณานุกรม :
Samsudin, Zarina . (). Proposing a post-andragogy model of learning for great generation adults in the 21st Century..
    กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia.
Samsudin, Zarina . . "Proposing a post-andragogy model of learning for great generation adults in the 21st Century.".
    กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia.
Samsudin, Zarina . "Proposing a post-andragogy model of learning for great generation adults in the 21st Century.."
    กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia, . Print.
Samsudin, Zarina . Proposing a post-andragogy model of learning for great generation adults in the 21st Century.. กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia; .