ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

Sensitiviti Dan Kompetensi Kepelbagaian Budaya Dalam Kalangan Guru Pelbagai Etnik Di Sekolah Menengah Kebangsaan Di Malaysia

หน่วยงาน Universiti Sains Malaysia, Malaysia

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : Sensitiviti Dan Kompetensi Kepelbagaian Budaya Dalam Kalangan Guru Pelbagai Etnik Di Sekolah Menengah Kebangsaan Di Malaysia
นักวิจัย : Ahmad, Yasmin
คำค้น : L7-991 Education (General)
หน่วยงาน : Universiti Sains Malaysia, Malaysia
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2557
อ้างอิง : http://eprints.usm.my/29988/1/Yasmin_Ahmad_-_2014_-_PhD.pdf , Ahmad, Yasmin (2014) Sensitiviti Dan Kompetensi Kepelbagaian Budaya Dalam Kalangan Guru Pelbagai Etnik Di Sekolah Menengah Kebangsaan Di Malaysia. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia.
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : http://eprints.usm.my/29988/
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti sensitiviti dan kompetensi kepelbagaian budaya dalam kalangan guru pelbagai etnik di Sekolah Menengah Kebangsaan di Malaysia. This study aims to identify multicultural sensitivity and competency among multiethnic teachers at National Secondary School in Malaysia.

บรรณานุกรม :
Ahmad, Yasmin . (2557). Sensitiviti Dan Kompetensi Kepelbagaian Budaya Dalam Kalangan Guru Pelbagai Etnik Di Sekolah Menengah Kebangsaan Di Malaysia.
    กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia.
Ahmad, Yasmin . 2557. "Sensitiviti Dan Kompetensi Kepelbagaian Budaya Dalam Kalangan Guru Pelbagai Etnik Di Sekolah Menengah Kebangsaan Di Malaysia".
    กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia.
Ahmad, Yasmin . "Sensitiviti Dan Kompetensi Kepelbagaian Budaya Dalam Kalangan Guru Pelbagai Etnik Di Sekolah Menengah Kebangsaan Di Malaysia."
    กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia, 2557. Print.
Ahmad, Yasmin . Sensitiviti Dan Kompetensi Kepelbagaian Budaya Dalam Kalangan Guru Pelbagai Etnik Di Sekolah Menengah Kebangsaan Di Malaysia. กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia; 2557.