| ชื่อเรื่อง | : | กระบวนการพัฒนาครูสู่การเป็นครูคุณภาพด้วยฐานคิดจิตตปัญญาศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านหลวงใต้ |
| นักวิจัย | : | มณฑา เขียวสอาด , ชรัญรักษ์ ปัญญามูลวงษา |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2556 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
มณฑา เขียวสอาด , ชรัญรักษ์ ปัญญามูลวงษา . (2556). กระบวนการพัฒนาครูสู่การเป็นครูคุณภาพด้วยฐานคิดจิตตปัญญาศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านหลวงใต้.
ลำปาง : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา . มณฑา เขียวสอาด , ชรัญรักษ์ ปัญญามูลวงษา . 2556. "กระบวนการพัฒนาครูสู่การเป็นครูคุณภาพด้วยฐานคิดจิตตปัญญาศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านหลวงใต้".
ลำปาง : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา . มณฑา เขียวสอาด , ชรัญรักษ์ ปัญญามูลวงษา . "กระบวนการพัฒนาครูสู่การเป็นครูคุณภาพด้วยฐานคิดจิตตปัญญาศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านหลวงใต้."
ลำปาง : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา , 2556. Print. มณฑา เขียวสอาด , ชรัญรักษ์ ปัญญามูลวงษา . กระบวนการพัฒนาครูสู่การเป็นครูคุณภาพด้วยฐานคิดจิตตปัญญาศึกษา : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านหลวงใต้. ลำปาง : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา ; 2556.
|
