ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การใช้รูปแบบการสอนของวิลเลียมส์ เพื่อส่งเสริมความรู้คำศัพท์และทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับปริญญาตรี = Using William's teaching model to promote English vocabulary knowledge and creative writing skills of undergraduate students / อ

หน่วยงาน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การใช้รูปแบบการสอนของวิลเลียมส์ เพื่อส่งเสริมความรู้คำศัพท์และทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับปริญญาตรี = Using William's teaching model to promote English vocabulary knowledge and creative writing skills of undergraduate students / อัจฉรา ลิมปภัทรากุล
นักวิจัย : อัจฉรา ลิมปภัทรากุล
คำค้น : ภาษาอังกฤษ -- การเขียน -- การศึกษาและการสอน , ภาษาอังกฤษ -- คำศัพท์
หน่วยงาน : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2553
อ้างอิง : ว 372.62 อ112ก , http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1505012 , http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/26037
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
อัจฉรา ลิมปภัทรากุล . (2553). การใช้รูปแบบการสอนของวิลเลียมส์ เพื่อส่งเสริมความรู้คำศัพท์และทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับปริญญาตรี = Using William's teaching model to promote English vocabulary knowledge and creative writing skills of undergraduate students / อ.
    เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ .
อัจฉรา ลิมปภัทรากุล . 2553. "การใช้รูปแบบการสอนของวิลเลียมส์ เพื่อส่งเสริมความรู้คำศัพท์และทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับปริญญาตรี = Using William's teaching model to promote English vocabulary knowledge and creative writing skills of undergraduate students / อ".
    เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ .
อัจฉรา ลิมปภัทรากุล . "การใช้รูปแบบการสอนของวิลเลียมส์ เพื่อส่งเสริมความรู้คำศัพท์และทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับปริญญาตรี = Using William's teaching model to promote English vocabulary knowledge and creative writing skills of undergraduate students / อ."
    เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2553. Print.
อัจฉรา ลิมปภัทรากุล . การใช้รูปแบบการสอนของวิลเลียมส์ เพื่อส่งเสริมความรู้คำศัพท์และทักษะการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับปริญญาตรี = Using William's teaching model to promote English vocabulary knowledge and creative writing skills of undergraduate students / อ. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ; 2553.