| ชื่อเรื่อง | : | การใช้กิจกรรมเว็บเควสเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความสามารถทางการพูดนำเสนอของนักศึกษาระดับปริญญาตรี = Using WebQuest activities to promote English reading comprehension and oral presentation ability of undergraduate students / สิตา ทายะติ |
| นักวิจัย | : | สิตา ทายะติ |
| คำค้น | : | ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน (อุดมศึกษา) , ภาษาอังกฤษ -- การอ่าน , ภาษาอังกฤษ -- การพูด , กิจกรรมการเรียนการสอน |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2551 |
| อ้างอิง | : | ว 420.711 ส342ก , http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1451643 , http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/25792 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สิตา ทายะติ . (2551). การใช้กิจกรรมเว็บเควสเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความสามารถทางการพูดนำเสนอของนักศึกษาระดับปริญญาตรี = Using WebQuest activities to promote English reading comprehension and oral presentation ability of undergraduate students / สิตา ทายะต.
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ . สิตา ทายะติ . 2551. "การใช้กิจกรรมเว็บเควสเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความสามารถทางการพูดนำเสนอของนักศึกษาระดับปริญญาตรี = Using WebQuest activities to promote English reading comprehension and oral presentation ability of undergraduate students / สิตา ทายะต".
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ . สิตา ทายะติ . "การใช้กิจกรรมเว็บเควสเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความสามารถทางการพูดนำเสนอของนักศึกษาระดับปริญญาตรี = Using WebQuest activities to promote English reading comprehension and oral presentation ability of undergraduate students / สิตา ทายะต."
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2551. Print. สิตา ทายะติ . การใช้กิจกรรมเว็บเควสเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความสามารถทางการพูดนำเสนอของนักศึกษาระดับปริญญาตรี = Using WebQuest activities to promote English reading comprehension and oral presentation ability of undergraduate students / สิตา ทายะต. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ; 2551.
|
