ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การใช้รูปแบบการสร้างความคิดรวบยอดในการสอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา / จริยา เกตุเผือก

หน่วยงาน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การใช้รูปแบบการสร้างความคิดรวบยอดในการสอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา / จริยา เกตุเผือก
นักวิจัย : จริยา เกตุเผือก
คำค้น : นักเรียนมัธยมศึกษา -- เชียงใหม่ , คณิตศาสตร์ -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
หน่วยงาน : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2540
อ้างอิง : ว/ภน 510.712 จ173ก , http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1208005 , http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/23357
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
จริยา เกตุเผือก . (2540). การใช้รูปแบบการสร้างความคิดรวบยอดในการสอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา / จริยา เกตุเผือก.
    เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ .
จริยา เกตุเผือก . 2540. "การใช้รูปแบบการสร้างความคิดรวบยอดในการสอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา / จริยา เกตุเผือก".
    เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ .
จริยา เกตุเผือก . "การใช้รูปแบบการสร้างความคิดรวบยอดในการสอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา / จริยา เกตุเผือก."
    เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2540. Print.
จริยา เกตุเผือก . การใช้รูปแบบการสร้างความคิดรวบยอดในการสอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา / จริยา เกตุเผือก. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ; 2540.