| ชื่อเรื่อง | : | การประเมินแผนการปฏิบัติการเพื่อการปฏิรูปการศึกษาแบบมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ : กรณีศึกษาโรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ / สุวภัทร สุคันธา |
| นักวิจัย | : | สุวภัทร สุคันธา |
| คำค้น | : | โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ , การศึกษาขั้นอนุบาล , การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง -- การประเมิน |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2546 |
| อ้างอิง | : | ว/ภน 372.21 ส476ก , http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1332727 , http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/16219 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สุวภัทร สุคันธา . (2546). การประเมินแผนการปฏิบัติการเพื่อการปฏิรูปการศึกษาแบบมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ : กรณีศึกษาโรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ / สุวภัทร สุคันธา.
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ . สุวภัทร สุคันธา . 2546. "การประเมินแผนการปฏิบัติการเพื่อการปฏิรูปการศึกษาแบบมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ : กรณีศึกษาโรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ / สุวภัทร สุคันธา".
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ . สุวภัทร สุคันธา . "การประเมินแผนการปฏิบัติการเพื่อการปฏิรูปการศึกษาแบบมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ : กรณีศึกษาโรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ / สุวภัทร สุคันธา."
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2546. Print. สุวภัทร สุคันธา . การประเมินแผนการปฏิบัติการเพื่อการปฏิรูปการศึกษาแบบมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ : กรณีศึกษาโรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ / สุวภัทร สุคันธา. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ; 2546.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
