| ชื่อเรื่อง | : | การใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ทางความหมายเพื่อพัฒนาการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = Using semantic mapping activities to develop english reading comprehension of prathom suksa 4 students / ผุสดีพร จันตาใหม่ |
| นักวิจัย | : | ผุสดีพร จันตาใหม่ |
| คำค้น | : | ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) , ภาษาอังกฤษ -- การอ่าน , นักเรียนประถมศึกษา |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2551 |
| อ้างอิง | : | ว 372.6521 ผ484ก , http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1427666 , http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/12584 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ผุสดีพร จันตาใหม่ . (2551). การใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ทางความหมายเพื่อพัฒนาการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = Using semantic mapping activities to develop english reading comprehension of prathom suksa 4 students / ผุสดีพร จันตาใหม่.
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ . ผุสดีพร จันตาใหม่ . 2551. "การใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ทางความหมายเพื่อพัฒนาการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = Using semantic mapping activities to develop english reading comprehension of prathom suksa 4 students / ผุสดีพร จันตาใหม่".
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ . ผุสดีพร จันตาใหม่ . "การใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ทางความหมายเพื่อพัฒนาการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = Using semantic mapping activities to develop english reading comprehension of prathom suksa 4 students / ผุสดีพร จันตาใหม่."
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2551. Print. ผุสดีพร จันตาใหม่ . การใช้กิจกรรมผังความสัมพันธ์ทางความหมายเพื่อพัฒนาการอ่านเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = Using semantic mapping activities to develop english reading comprehension of prathom suksa 4 students / ผุสดีพร จันตาใหม่. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ; 2551.
|
