| ชื่อเรื่อง | : | ผลสัมฤทธิ์การจัดกระบวนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่องการสำรวจหมุดควบคุมทางราบ |
| นักวิจัย | : | สุกัญญา เชยโพธิ์ |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน นครราชสีมา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2557 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สุกัญญา เชยโพธิ์ . (2557). ผลสัมฤทธิ์การจัดกระบวนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่องการสำรวจหมุดควบคุมทางราบ.
นครราชสีมา : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน นครราชสีมา. สุกัญญา เชยโพธิ์ . 2557. "ผลสัมฤทธิ์การจัดกระบวนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่องการสำรวจหมุดควบคุมทางราบ".
นครราชสีมา : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน นครราชสีมา. สุกัญญา เชยโพธิ์ . "ผลสัมฤทธิ์การจัดกระบวนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่องการสำรวจหมุดควบคุมทางราบ."
นครราชสีมา : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน นครราชสีมา, 2557. Print. สุกัญญา เชยโพธิ์ . ผลสัมฤทธิ์การจัดกระบวนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญแบบเพื่อนช่วยเพื่อน เรื่องการสำรวจหมุดควบคุมทางราบ. นครราชสีมา : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน นครราชสีมา; 2557.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
