การวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาการปฏิบัติงานของเยาวชนอาสาพัฒนารุ่นที่ 6 และ 7 ในทัศนะของผู้บังคับบัญชา โดยได้แบ่งความสามารถในการปฏิบัติงานของเยาวชนอาสาพัฒนา ออกเป็น 5 ด้าน คือด้านความรู้ความสามารถทางวิชาการ ด้านความสามารถพิเศษ ด้านมนุษย สัมพันธ์ ด้านบุคลิกภาพ และด้านเจตคติต่องานอาสาพัฒนา ตามทัศนะของพัฒนากรและครูใหญ่ ซึ่งเป็นผู้บังคับบัญชาของเยาวชนอาสาพัฒนา ด้วยการศึกษาจากประชากรทั้งหมด คือพัฒนากร จำนวน 290 คน และครูใหญ่จำนวน 290 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม ชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ข้อถามแบ่งออกเป็น 5 ตอน รวม 66 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลแบ่งออกเป็น 3 ตอน ตอนแรกและตอนที่ 2 วิเคราะห์ทัศนะของพัฒนากรและ ครูใหญ่ที่มีต่อการปฏิบัติงานของเยาวชนอาสาพัฒนา โดยการหาค่ามัชฌิมเลขคณิตตอนที่ 3 เปรียบเทียบทัศนะของพัฒนากรและครูใหญ่ที่มีต่อการปฏิบัติงานของเยาวชนอาสาพัฒนา โดยใช้ ค่าซี (Z-test) หาความแตกต่างที่ระดับความมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05 และ .01 ผลปรากฎว่า พัฒนากรและครูใหญ่มีความเห็นว่าเยาวชนอาสาพัฒนามีความรู้ความสามารถทางวิชาการ มีความ สามารถพิเศษ มีมนุษยสัมพันธ์ มีบุคลิกภาพ และมีเจตคติต่องานอาสาพัฒนาในระดับปานกลาง และ ความเห็นของพัฒนากรและครูใหญ่ที่มีต่อเยาวชนอาสาพัฒนาทั้ง 5 ด้านนี้ นอกจากด้านบุคลิกภาพ ไม่มีความแตกต่างกัน