การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อทราบ 1) ระดับพฤติกรรมการบริหารตาม แนวพุทธธรรมของผู้บริหารและ ระดับความผูกพันของครู 2) พฤติกรรมการบริหารตาม แนวพุทธธรรมของผู้บริหารที่ส่งผลต่อความผูกพันของครู ตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ ครูผู้สอน จำนวน 319 คน จากโรงเรียนสังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสุพรรณบุรี จำนวน 180 โรงเรียน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม เกี่ยวกับพฤติกรรมการบริหารตามแนวพุทธธรรม ของผู้บริหารซึ่งผู้วิจัยสร้างขึ้นเองจากแนวคิดของพระธรรมปิฏก (ป.อ.ปยุตฺโต) แบบสอบถามเกี่ยวกับความผูกพันต่อองค์การ ได้พัฒนามาจาก OCQ ของสเตียร์ และคณะ และแบบสอบถามเกี่ยวกับความผูกพันต่องาน ได้พัฒนามาจากแลดวิกและไวท์ สถิติที่ใช้ใน การวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ (%) ค่ามัชฌิมเลขคณิต ((-,X)) ค่าความเบี่ยงเบน มาตรฐาน (S.D.) และการถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน (stepwise multiple regression analysis) ผลการวิจัยพบว่า พฤติกรรมการบริหารตามแนวพุทธธรรมของผู้บริหารและความผูกพัน ของครู อยู่ในระดับมาก หมวดธรรมที่ส่งผลต่อความผูกพันของครู ทั้งโดยภาพรวมและ ทั้งต่อองค์การกับต่องาน คือราชธรรม10 ส่วนอธิปไตย3 ส่งผลต่อความผูกพันของครู ต่อองค์การเพียงด้านเดียว