ความมุ่งหมายของการวิจัยนี้เพื่อศึกษาปัจจัยเกี่ยวกับ การทำงานของข้าราชการในสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด เขตการศึกษา 1 เฉพาะปัจจัยด้านภาวะผู้นำ ความพอใจในงาน และการพัฒนาบุคลากรและเปรียบเทียบความคิดเห็นของข้าราชการ ในสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดแต่ละฝ่าย ได้แก่ ฝ่ายบริหารงานทั่วไป ฝ่ายการเจ้าหน้าที่ ฝ่ายการเงินและพัสดุ ที่มีต่อปัจจัยดังกล่าว กลุ่มตัวอย่างเป็นข้าราชการพลเรือนสามัญ ที่ปฏิบัติงานในฝ่ายบริหารงานทั่วไป ฝ่ายการเจ้าหน้าที่ และ ฝ่ายการเงินและพัสดุ จำนวน 252 คนเครื่องมือที่ใช้เป็น แบบสอบถามเกี่ยวกับปัจจัยการทำงาน 3 ด้านคือ ภาวะผู้นำ ความพอใจในงาน การพัฒนาบุคลากร พบว่าปัจจัยด้านภาวะผู้นำ เรื่องการสั่งการที่ชัดเจนของผู้บังคับบัญชาทำให้ผู้ใต้บังคบบัญชา ปฏิบัติงานได้รวดเร็วัมีผู้เห็นด้วยมากที่สุด รองมาคือ การยกย่อง ชมเชยของผู้บังคับบัญชามีผลต่อกำลังใจการทำงานของผู้ใต้บังคับบัญชา ส่วนเรื่องที่ผู้บังคับบัญชามีความรอบรู้เรื่องต่าง ๆ จะทำให้งานสำเร็จ ได้ดี มีผู้เห็นด้วยน้อยที่สุด ด้านความพอใจในงานพบว่าความพอใจ ในการทำงาน ทำให้เกิดทัศนคติที่ดีต่องาน มีผู้เห็นด้วยมากที่สุด รองมาคือ ความพอใจในงานทำให้เกิดความสุขใจในการทำงาน ส่วนความพอใจ เพื่อนร่วมงาน มีผู้เห็นด้วยน้อยที่สุด ด้านการพัฒนาบุคลากรพบว่า งานจะสำเร็จได้ดีเมื่อเจ้าหน้าที่ที่มีความรู้ ประสบการณ์เกี่ยวกับ งานที่รับผิดชอบ มีผู้เห็นด้วยมากที่สุด รองมาคือ ความต้องการ ได้รับการเพิ่มพูนความรู้ประสบการณ์เพื่อปรับปรุง ส่วนการสับเปลี่ยน หน้าที่มีผู้เห็นด้วยน้อยที่สุด ส่วนความคิดเห็นเกี่ยวกับปัจจัยการทำงาน ของทั้ง 3 ฝ่าย ปรากฏว่าฝ่ายบริหารทั่วไป ฝ่ายการเจ้าหน้าที่ ฝ่ายการเงินและพัสดุ เห็นด้วยอย่างมากต่อปัจจัยการทำงาน และเห็นด้วย กับการพัฒนาบุคลากร เมื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นของข้าราชการ ทั้ง 3 ฝ่าย ต่อปัจจัยเกี่ยวกับการทำงาน ปรากฏว่า ด้านภาวะผู้นำ ข้าราชการมีความเห็นแตกต่างกันระหว่างฝ่ายบริหารงานทั่วไป กับฝ่ายเจ้าหน้าที่ในเรื่องความศรัทธาต่อผู้บังคับบัญชา ทำให้ ผู้ใต้บังคับบัญชาทำงานอย่างทุ่มเท ด้านความพอใจในงานไม่พบ ความแตกต่าง ด้านการพัฒนาบุคลกร มีความเห็นแตกต่างกัน ระหว่างฝ่ายเจ้าหน้าที่ กับฝ่ายการเงินและพัสดุ ในเรื่องการนิเทศงาน ของผู้บังคับบัญชาเป็นเทคนิคการพัฒนาบุคลากรวิธีการหนึ่ง