ความมุ่งหมายของการวิจัยนี้เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบ ปัญหาของนักศึกษาทางไกลและความต้องการรับบริการแนะแนว จากศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดในภาคเหนือ ในภาคเหนือ โดยจำแนกตามเพศ อายุระดับชั้นเรียน พื้นฐานการศึกษา ในระบบโรงเรียนและเขตของศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดภาคเหนือ กลุ่มตัวอย่างคือนักศึกษาทางไกลศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัด ในภาคเหนือ จำนวน 405 คน สถิติที่ใช้คือการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย t-test และการวิเคราะห์ความแปรปรวนพบว่าปัญหาด้านการเรียน ปัญหาด้านส่วนตัว และปัญหาด้านสังคม โดยส่วนรวมอยู่ในระดับน้อย นักศึกษาทางไกลที่มีเพศ อายุ ระดับชั้นเรียน และมีพื้นฐานการศึกษา ในระบบโรงเรียนจังหวัด ในภาคเหนือต่างกัน มีปัญหาไม่แตกต่างกัน แต่นักศึกษาทางไกลที่อยู่ในเขตต่างกัน มีปัญหาแตกต่างกัน ความต้องการ รับบริการแนะแนวของนักศึกษาทางไกล คือ บริการสนเทศ บริการให้คำปรึกษา บริการจัดวางบุคคล โดยส่วนรวมอยู่ในระดับปานกลาง นักศึกษาทางไกล ที่มีเพศ ระดับชั้นเรียน และมีพื้นฐานการศึกษาในระบบโรงเรียนต่างกัน มีความต้องการรับบริการแนะแนวไม่แตกต่างกัน แต่นักศึกษาทางไกล ที่มีอายุและอยู่ในเขตของศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดในภาคเหนือ ต่างกัน มีความต้องการรับแตกต่างกัน ข้อเสนอเพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหา ของนักศึกษา มากเป็นอันดับแรกคือ ไม่มีเวลาดูหนังสือเพราะต้องทำงาน ไปด้วย เกี่ยวกับความต้องการรับบริการแนะแนวคือ ควรจัดให้มีการ แข่งขันกีฬาสีของนักศึกษาทางไกลทุกปี