การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การอนุรักษ์ทรัพยากรสัตว์ป่า สำหรับหมวดวิชาพื้นฐานทั่วไป ตามหลักสูตรของสภาสถาบันราชภัฎ พร้อมทั้งศึกษาประสิทธิภาพ และคุณภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนดังกล่าวในด้านผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ครอบคลุมเนื้อหาเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรสัตว์ป่า และได้นำไปทดลองใช้กับนักศึกษาสถาบันราชภัฎนครสวรรค์ เพื่อศึกษาว่านักศึกษาได้รับความรู้ เกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรสัตว์ป่ามากน้อยเพียงใด การวิจัยครั้งนี้มีรูปแบบการทดลองแบบ กลุ่มเดียวสอบก่อนและหลัง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักศึกษาจากสถาบันราชภัฎนครสวรรค์ จำนวน 30 คน การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าสถิติ t-test ในการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่สร้างขึ้น จากผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาหลังการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สูงกว่าคะแนนก่อนการเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 2. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ได้รับการประเมินคุณภาพจากผู้ทรงคุณวุฒิ จัดอยู่ในเกณฑ์ ดีมาก และนักศึกษามีความพึงพอใจต่อการเรียนอยู่ในเกณฑ์มากและมากที่สุด จากผลของการวิจัยนี้สรุปได้ว่า บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนฉบับนี้มีประสิทธิภาพในการ ให้ความรู้ ครูผู้สอนอื่นสามารถนำไปทดลองใช้ เผยแพร่ และปรับปรุงให้เหมาะสมกับผู้เรียน กลุ่มอื่นๆ หรือใช้กระบวนการเดียวกันนี้ พัฒนาสื่อการเรียนการสอนสิ่งแวดล้อมในหัวข้ออื่น สำหรับผู้เรียนในระดับชั้นต่างๆ ต่อไป