สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล ต.คลองหก จ.ปทุมธานี เป็นทางเลือกหนึ่งของผู้สำเร็จ การศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ทีสนใจเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี โดย เฉพาะในคณะบริหารธุรกิจ และคณะวิศวกรรมศาสตร์ ซึ่งมีผู้สนใจสมัครเพิ่มขึ้นทุกปี ดังนั้นการศึกษาความเป็นไปได้ในการลงทุนทางการศึกษาของสองคณะนี้ จึงเป็นเรื่อง ที่ควรศึกษา ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่ต้องการศึกษาต่อ และหน่วยงานวางแผนการ ศึกษาของสถาบัน จุดมุ่งหมายหลักในการศึกษาครั้งนี้ เพื่อต้องการทราบถึงปัจจัยที่มีอิทธิพล ต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อ และอัตราผลตอบแทนจากการลงทุนในการศึกษาระดับปริญญา ตรี สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล คลองหก จ.ปทุมธานี โดยทำการเปรียบเทียบ 2 คณะคือคณะ บริหารธุรกิจ และคณะวิศวกรรมศาสตร์ ผลการศึกษาที่ได้ใช้เป็นข้อมูลประกอบการตัด สินใจของผู้สนใจเข้าศึกษาต่อว่าสมควรศึกษาต่อหรือไปประกอบอาชีพอื่น ตลอดจนใช้ เป็นแนวทางประกอบในการจัดวางนโยบายของสถาบัน ข้อมูลที่ใช้ในการศึกษาเป็นข้อมูล ปฐมภูมิ และข้อมูลทุติยภูมิ ในการวิเคราะห์ผลตอบแทนทางการศึกษาจะใช้เกณฑ์ที่ นิยมทั่วไป 3 เกณฑ์ คือ อัตราส่วนผลประโยชน์ต่อต้นทุน มูลค่าปัจจุบันสุทธิและ อัตราผลตอบแทนภายใน ผลจากการวิเคราะห์อัตราผลตอบแทนจากการลงทุนทางการศึกษาของนักศึกษาคณะ บริหารธุรกิจและคณะวิศวกรรมศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล คลองหก จ.ปทุมธานี ปรากฏว่าอัตราผลตอบแทนต่อต้นทุน (B/C ratio) มีค่าเท่ากับ 1.20 และ 2.04 ตามลำดับ มูลค่าปัจจุบันสุทธิ (NPV) มีค่าเท่ากับ 176,789 บาท และ 943,319 บาท ตามลำดับ และอัตราผลตอบแทนภายในของเงินลงทุน (IRR) มีค่าร้อยละ 14.49 และร้อยละ 20.72 ตามลำดับ จากผลการศึกษาดังกล่าวข้างต้น สามารถสรุปได้ว่าการลงทุนเพื่อการศึกษา ต่อในระดับปริญญาตรีของนักศึกษาคณะบริหารธุรกิจและนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล อยู่ในระดับที่คุ้มค่าต่อการลงทุน ส่วนผลการศึกษาถึงปัจจัยอื่น ๆ ที่น่าจะมีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษา ต่อในระดับปริญญาตรีของนักศึกษาคณะบริหารธุรกิจ และคณะวิศวกรรมศาสตร์ ปรากฏว่า ยังมีปัจจัยอื่น ๆ ที่นอกเหนือจากต้นทุนและผลตอบแทนที่ได้รับจากการลงทุนทางการ ศึกษา ที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อ ซึ่งปัจจัยดังกล่าว ได้แก่ เป็น คณะที่นักศึกษามีความสนใจเป็นการส่วนตัวที่จะเลือกเรียนสาขาวิชานี้ เป็นคณะที่ เมื่อเรียนจบแล้วจะหางานทำได้ง่าย ถูกเพื่อนชักชวนให้เรียนด้วยกัน, อาชีพของ ครอบครัว และสุดท้ายสถานที่เรียนใกล้บ้าน ผลการศึกษาสรุปได้ว่า การเลือกศึกษาต่อในคณะทั้ง 2 นี้ มีความเหมาะสม เพราะคุ้มค่าต่อการลงทุนทางการศึกษา นอกจากนี้ยังขึ้นกับปัจจัยอื่น ๆ ในการเลือก เข้าศึกษาต่อดังที่กล่าวมาแล้ว