| ชื่อเรื่อง | : | ปัจจัยองค์การที่ส่งผลต่อความมีประสิทธิผล ในการนำหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ไปใช้ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ |
| นักวิจัย | : | เสาวนี ตรีพุทธรัตน์ |
| คำค้น | : | การบริหาร , โรงเรียนประถมศึกษา , การศึกษาขั้นพื้นฐาน |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | วัลลภา อารีรัตน์ |
| ปีพิมพ์ | : | 2547 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/149522 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
เสาวนี ตรีพุทธรัตน์ . (2547). ปัจจัยองค์การที่ส่งผลต่อความมีประสิทธิผล ในการนำหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ไปใช้ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. เสาวนี ตรีพุทธรัตน์ . 2547. "ปัจจัยองค์การที่ส่งผลต่อความมีประสิทธิผล ในการนำหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ไปใช้ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. เสาวนี ตรีพุทธรัตน์ . "ปัจจัยองค์การที่ส่งผลต่อความมีประสิทธิผล ในการนำหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ไปใช้ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2547. Print. เสาวนี ตรีพุทธรัตน์ . ปัจจัยองค์การที่ส่งผลต่อความมีประสิทธิผล ในการนำหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ไปใช้ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2547.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
