| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนาทักษะการเขียนสื่อสารด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้โดยใช้ผลการประเมินงานเขียนของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 (ปวช.1) |
| นักวิจัย | : | สายพิณ เพ็งสันเทียะ |
| คำค้น | : | ทักษะการเขียนภาษาไทย , กระบวนการเรียนรู้ , ภาษาไทย |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | สมปัต ตัญตรัยรัตน์, |
| ปีพิมพ์ | : | 2553 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/254288 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สายพิณ เพ็งสันเทียะ . (2553). การพัฒนาทักษะการเขียนสื่อสารด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้โดยใช้ผลการประเมินงานเขียนของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 (ปวช.1).
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. สายพิณ เพ็งสันเทียะ . 2553. "การพัฒนาทักษะการเขียนสื่อสารด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้โดยใช้ผลการประเมินงานเขียนของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 (ปวช.1)".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. สายพิณ เพ็งสันเทียะ . "การพัฒนาทักษะการเขียนสื่อสารด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้โดยใช้ผลการประเมินงานเขียนของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 (ปวช.1)."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,, 2553. Print. สายพิณ เพ็งสันเทียะ . การพัฒนาทักษะการเขียนสื่อสารด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้โดยใช้ผลการประเมินงานเขียนของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 (ปวช.1). กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,; 2553.
|
