| ชื่อเรื่อง | : | การศึกษาผลการพัฒนาทักษะการเขียนรายงานการประชุม โดยใช้การจัดกระบวนการเรียนรู้ด้วยสถานการณ์จำลองของนักศึกษา ระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 |
| นักวิจัย | : | ศศิพงษ์ ศรีสวัสดิ์ |
| คำค้น | : | ทักษะการเขียนรายงานการประชุม , การเรียนรู้ด้วยสถานการณ์จำลอง , นักเรียนอาชีวศึกษา |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | สมปัต ตัญตรัยรัตน์ |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/238851 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ศศิพงษ์ ศรีสวัสดิ์ . (2552). การศึกษาผลการพัฒนาทักษะการเขียนรายงานการประชุม โดยใช้การจัดกระบวนการเรียนรู้ด้วยสถานการณ์จำลองของนักศึกษา ระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. ศศิพงษ์ ศรีสวัสดิ์ . 2552. "การศึกษาผลการพัฒนาทักษะการเขียนรายงานการประชุม โดยใช้การจัดกระบวนการเรียนรู้ด้วยสถานการณ์จำลองของนักศึกษา ระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. ศศิพงษ์ ศรีสวัสดิ์ . "การศึกษาผลการพัฒนาทักษะการเขียนรายงานการประชุม โดยใช้การจัดกระบวนการเรียนรู้ด้วยสถานการณ์จำลองของนักศึกษา ระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2552. Print. ศศิพงษ์ ศรีสวัสดิ์ . การศึกษาผลการพัฒนาทักษะการเขียนรายงานการประชุม โดยใช้การจัดกระบวนการเรียนรู้ด้วยสถานการณ์จำลองของนักศึกษา ระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2552.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
