| ชื่อเรื่อง | : | การเชื่อมโยงภายในเรื่องลำดับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยผ่านวิธีการเรื่องราวและแผนภาพ |
| นักวิจัย | : | รุ่งนภา อารยะธรรมโสภณ |
| คำค้น | : | นักเรียนมัธยมศึกษา , คณิตศาสตร์ , ลำดับ [คณิตศาสตร์] , การศึกษาขั้นมัธยม |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2550 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/215277 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
รุ่งนภา อารยะธรรมโสภณ . (2550). การเชื่อมโยงภายในเรื่องลำดับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยผ่านวิธีการเรื่องราวและแผนภาพ.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. รุ่งนภา อารยะธรรมโสภณ . 2550. "การเชื่อมโยงภายในเรื่องลำดับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยผ่านวิธีการเรื่องราวและแผนภาพ".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. รุ่งนภา อารยะธรรมโสภณ . "การเชื่อมโยงภายในเรื่องลำดับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยผ่านวิธีการเรื่องราวและแผนภาพ."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,, 2550. Print. รุ่งนภา อารยะธรรมโสภณ . การเชื่อมโยงภายในเรื่องลำดับของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยผ่านวิธีการเรื่องราวและแผนภาพ. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,; 2550.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
