| ชื่อเรื่อง | : | ทัศนคติของครูและผู้บริหารสถานศึกษา ที่มีต่อเด็กปัญญาอ่อนและการจัดการเรียนร่วม |
| นักวิจัย | : | สาวนะ พบสุข |
| คำค้น | : | ปัญญาอ่อน , การศึกษาพิเศษ , ครู , การเรียนร่วม |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2536 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/45877 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สาวนะ พบสุข . (2536). ทัศนคติของครูและผู้บริหารสถานศึกษา ที่มีต่อเด็กปัญญาอ่อนและการจัดการเรียนร่วม.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. สาวนะ พบสุข . 2536. "ทัศนคติของครูและผู้บริหารสถานศึกษา ที่มีต่อเด็กปัญญาอ่อนและการจัดการเรียนร่วม".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. สาวนะ พบสุข . "ทัศนคติของครูและผู้บริหารสถานศึกษา ที่มีต่อเด็กปัญญาอ่อนและการจัดการเรียนร่วม."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,, 2536. Print. สาวนะ พบสุข . ทัศนคติของครูและผู้บริหารสถานศึกษา ที่มีต่อเด็กปัญญาอ่อนและการจัดการเรียนร่วม. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,; 2536.
|
