| ชื่อเรื่อง | : | การศึกษาบริบท การบริหารจัดการองค์การและการบริหารหลักสูตรที่ส่งเสริม การเป็น องค์การเรียนรู้ ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับ สถานศึกษาขนาดเล็ก |
| นักวิจัย | : | ชัญญา อภิปาลกุล |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยขอนแก่น |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2554 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ชัญญา อภิปาลกุล . (2554). การศึกษาบริบท การบริหารจัดการองค์การและการบริหารหลักสูตรที่ส่งเสริม การเป็น องค์การเรียนรู้ ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับ สถานศึกษาขนาดเล็ก.
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. ชัญญา อภิปาลกุล . 2554. "การศึกษาบริบท การบริหารจัดการองค์การและการบริหารหลักสูตรที่ส่งเสริม การเป็น องค์การเรียนรู้ ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับ สถานศึกษาขนาดเล็ก".
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น. ชัญญา อภิปาลกุล . "การศึกษาบริบท การบริหารจัดการองค์การและการบริหารหลักสูตรที่ส่งเสริม การเป็น องค์การเรียนรู้ ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับ สถานศึกษาขนาดเล็ก."
ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2554. Print. ชัญญา อภิปาลกุล . การศึกษาบริบท การบริหารจัดการองค์การและการบริหารหลักสูตรที่ส่งเสริม การเป็น องค์การเรียนรู้ ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับ สถานศึกษาขนาดเล็ก. ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น; 2554.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
