ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การเปรียบเทียบความคงทนของการเรียนรู้ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ STAD และ TGT เรื่องการใช้งานคำสั่ง SQL ในรายวิชา 5672301 การพัฒนาซอฟต์แวร์ระบบไคลเอนต์เซิร์ฟเวอร์

หน่วยงาน มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การเปรียบเทียบความคงทนของการเรียนรู้ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ STAD และ TGT เรื่องการใช้งานคำสั่ง SQL ในรายวิชา 5672301 การพัฒนาซอฟต์แวร์ระบบไคลเอนต์เซิร์ฟเวอร์
นักวิจัย : ณิชา นภาพร จงกะสิกิจ
คำค้น : -
หน่วยงาน : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2557
อ้างอิง : -
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
ณิชา นภาพร จงกะสิกิจ . (2557). การเปรียบเทียบความคงทนของการเรียนรู้ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ STAD และ TGT เรื่องการใช้งานคำสั่ง SQL ในรายวิชา 5672301 การพัฒนาซอฟต์แวร์ระบบไคลเอนต์เซิร์ฟเวอร์.
    ลำปาง : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา .
ณิชา นภาพร จงกะสิกิจ . 2557. "การเปรียบเทียบความคงทนของการเรียนรู้ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ STAD และ TGT เรื่องการใช้งานคำสั่ง SQL ในรายวิชา 5672301 การพัฒนาซอฟต์แวร์ระบบไคลเอนต์เซิร์ฟเวอร์".
    ลำปาง : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา .
ณิชา นภาพร จงกะสิกิจ . "การเปรียบเทียบความคงทนของการเรียนรู้ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ STAD และ TGT เรื่องการใช้งานคำสั่ง SQL ในรายวิชา 5672301 การพัฒนาซอฟต์แวร์ระบบไคลเอนต์เซิร์ฟเวอร์."
    ลำปาง : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา , 2557. Print.
ณิชา นภาพร จงกะสิกิจ . การเปรียบเทียบความคงทนของการเรียนรู้ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ STAD และ TGT เรื่องการใช้งานคำสั่ง SQL ในรายวิชา 5672301 การพัฒนาซอฟต์แวร์ระบบไคลเอนต์เซิร์ฟเวอร์. ลำปาง : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา ; 2557.