| ชื่อเรื่อง | : | การเปรียบเทียบความคงทนของการเรียนรู้ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ STAD และ TGT เรื่องการใช้งานคำสั่ง SQL ในรายวิชา 5672301 การพัฒนาซอฟต์แวร์ระบบไคลเอนต์เซิร์ฟเวอร์ |
| นักวิจัย | : | ณิชา นภาพร จงกะสิกิจ |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2557 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ณิชา นภาพร จงกะสิกิจ . (2557). การเปรียบเทียบความคงทนของการเรียนรู้ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ STAD และ TGT เรื่องการใช้งานคำสั่ง SQL ในรายวิชา 5672301 การพัฒนาซอฟต์แวร์ระบบไคลเอนต์เซิร์ฟเวอร์.
ลำปาง : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา . ณิชา นภาพร จงกะสิกิจ . 2557. "การเปรียบเทียบความคงทนของการเรียนรู้ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ STAD และ TGT เรื่องการใช้งานคำสั่ง SQL ในรายวิชา 5672301 การพัฒนาซอฟต์แวร์ระบบไคลเอนต์เซิร์ฟเวอร์".
ลำปาง : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา . ณิชา นภาพร จงกะสิกิจ . "การเปรียบเทียบความคงทนของการเรียนรู้ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ STAD และ TGT เรื่องการใช้งานคำสั่ง SQL ในรายวิชา 5672301 การพัฒนาซอฟต์แวร์ระบบไคลเอนต์เซิร์ฟเวอร์."
ลำปาง : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา , 2557. Print. ณิชา นภาพร จงกะสิกิจ . การเปรียบเทียบความคงทนของการเรียนรู้ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ STAD และ TGT เรื่องการใช้งานคำสั่ง SQL ในรายวิชา 5672301 การพัฒนาซอฟต์แวร์ระบบไคลเอนต์เซิร์ฟเวอร์. ลำปาง : มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง สถาบันวิจัยและพัฒนา ; 2557.
|
